Mahasiswa universitas di Miami dan India mengadakan perkuliahan bersama, berkat metaverse, yang memungkinkan mereka membuat presentasi di kelas menggunakan avatar mereka.
Para siswa berinteraksi satu sama lain dari negaranya masing-masing dalam kursus yang diajarkan dalam realitas virtual, melalui platform yang dikenal sebagai Engage VR.
Ini datang sebagai teknologi metaverse, seperti VR, AR dalam beberapa tahun terakhir mendapatkan popularitas karena lembaga pembelajaran mengadopsi teknologi tersebut sebagai platform pembelajaran.
Arsitektur di metaverse
Seorang mahasiswa arsitektur – Ellie Koeppen dari Universitas Miami mengajak teman-teman sekelasnya dari Miami dan India dalam tur virtual interior apartemen yang ia rancang. Hal ini ia lakukan melalui avatarnya yang dibalut celana pendek berwarna merah dan atasan putih.
Hal ini sudah menjadi hal yang lumrah di kelas ini, yang mempertemukan siswa dari dua benua berbeda dalam satu kelas di dunia maya.
Kursus – Arsitektur di Metaverse—Masalah Global ditawarkan melalui Sekolah Arsitektur yang diselenggarakan oleh RAD Lab dan diajarkan dalam kemitraan dengan Anant National University di Ahmedabad, India.
Instruktur kursus termasuk dekan sekolah Rodolphe el-Khoury, dan Indrit Alushani, seorang peneliti.
“Kami memanfaatkan teknologi untuk berkolaborasi secara global,” kata el-Khoury.
“Ini bekerja dengan sempurna, melampaui ekspektasi saya. Setelah lima menit berada di lingkungan virtual, Anda lupa bahwa Anda adalah seorang avatar, dan rasanya seperti sedang melakukan percakapan di dunia nyata.”
Menurut Universitas Miami, ada 21 mahasiswa dari Universitas Nasional Anant yang juga mengikuti kursus tersebut bersama profesor Ashish Tiwari dan Ujjwal Dawar yang ikut mengajar mata kuliah di universitas tersebut.
Tugas pertama mereka adalah merancang pusat kunjungan untuk Zenciti, yang merupakan “kota pintar” di provinsi Yucatan, Meksiko yang mendorong “integrasi teknologi ke dalam kehidupan sehari-hari.”
Baca juga: Eksekutif Esports Mengupayakan Kondisi yang Lebih Baik untuk Pemain Wanita
Interaksi virtual
Menurut Alushani, belajar melalui metaverse memiliki kelebihan tersendiri. Selama presentasi, teknologi ini memungkinkan peserta untuk berpindah dari Powerpoint ke “panduan virtual di ruang yang dirancang.”
Siswa biasanya memamerkan karya mereka di papan tulis sedangkan metaverse membuat presentasi “lebih dinamis dan mendalam.”
“Penggambaran tradisional dapat menceritakan kisah yang menarik, namun terdapat banyak angan-angan di dalamnya,” kata el-Khoury.
“Berjalan melewati gedung (secara virtual) memberi Anda gambaran yang lebih baik tentang bagaimana tampilan dan rasanya.”
El-Khoury menambahkan bahwa untuk kursus berikutnya, “kita akan mengeksplorasi alat untuk menyesuaikan desain dan mengambil sampel material yang berbeda dengan cepat: 'pindahkan dinding ini ke sini, tunjukkan lantai dengan jenis ubin,' atau 'Saya ingin mengubah warna di sini.'”
Institusi di negara-negara seperti AS, Kanada, dan Jepang telah mengadopsinya kampus virtual, yang mengakibatkan diciptakannya istilah tersebut metaversitas, memungkinkan siswa untuk berinteraksi melalui platform virtual.
Kolaborasi lintas batas
Selain kemampuan untuk berjalan melintasi ruang angkasa, siswa dari Miami dan India juga menerima gagasan untuk berkolaborasi dengan rekan-rekan dari lintas negara.
Koeppen, yang kini duduk di bangku kelas empat mengatakan bekerja dengan siswa dan tutor dari negara lain adalah hal yang “luar biasa.”
“Ini hampir seperti Anda mengambil apa yang Anda miliki di komputer dan kemudian membuatnya di kehidupan nyata. Anda benar-benar dapat mengetahui apakah desain tersebut dapat diterapkan dalam kehidupan nyata,” katanya.
Menjelaskan pengalaman bekerja dengan orang-orang dari negara lain, dia berkata: “Guru mereka telah memberi kami masukan dan sangat menyenangkan mendapatkan masukan dari seseorang yang berada jauh dan dalam zona waktu yang sangat berbeda.”
Mahasiswa arsitektur tahun keempat di Anant National University, Amrita Goyal berpendapat bahwa pembelajaran melalui metaverse bermanfaat.
“Hal ini membuat menyatukan siswa dari seluruh dunia menjadi lebih sederhana, dan kami mempelajari perangkat lunaknya tetapi juga mendiskusikan pentingnya metaverse ini dalam ruang arsitektur,” katanya sambil menambahkan ada potensi dalam pembelajaran metaverse.
Sentimennya telah dibagikan oleh banyak orang kampus metaverse menjadi jawabannya menyusul lockdown yang dialami selama pandemi Covid 19.
Perusahaan induk Facebook, Meta, juga memanfaatkan peluang ini, membantu mendanai 30 kampus metaverse yang dibangun oleh KemenanganXR.
- Konten Bertenaga SEO & Distribusi PR. Dapatkan Amplifikasi Hari Ini.
- PlatoData.Jaringan Vertikal Generatif Ai. Berdayakan Diri Anda. Akses Di Sini.
- PlatoAiStream. Intelijen Web3. Pengetahuan Diperkuat. Akses Di Sini.
- PlatoESG. Karbon, teknologi bersih, energi, Lingkungan Hidup, Tenaga surya, Penanganan limbah. Akses Di Sini.
- PlatoHealth. Kecerdasan Uji Coba Biotek dan Klinis. Akses Di Sini.
- Sumber: https://metanews.com/metaverse-brings-two-regions-in-one-class-at-once/
